札幌市教育センター

札幌市教育センターは「未来を切り拓く人間性豊かで創造性あふれる自立した札幌人」の実現に向け、今日的課題を明確にするとともに、解決の手立てを構築し、研修・研究・相談等を通して教育活動の推進に寄与します。

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事業案内

調査研究・教育資料

指定都市教育研究所連盟

目的 指定都市教育研究所連盟は、指定都市教育研究所・教育センター相互の連絡、研究調査の提携、成果の交換を行うことにより、各市の教育研究調査の充実を図ることを目的とする。
事業 1 研究資料ならびに研究成果の交換
2 共同研究会の開催
3 研究発表会の開催
4 その他必要な事業
加盟都市  次の19都市(平成24年3月現在)
※札幌市は昭和53年度加盟

札幌市 仙台市 さいたま市 千葉市
川崎市 横浜市 新潟市 相模原市 浜松市
静岡市 名古屋市 京都市 大阪市 堺市
神戸市 岡山市 広島市 北九州市 福岡市

  • これまでの研究経過

指定都市教育研究所連盟の共同研究は、昭和38年から始まった。その時代に生きる子どもたちの姿や思いを実態調査から探り、学校や家庭、そして社会にいろいろな角度から学校教育のあり方や家庭・地域社会のかかわり方などを提言してきた。

  • 第1次共同研究 「教師と非行中学生」(昭和38年〜40年度)
  • 第2次共同研究 「子どもの生活と教育」(昭和41年〜43年度)
  • 第3次共同研究 「都市の教育問題」(昭和44年〜48年度)
  • 第4次共同研究 「地域社会における子どもと生活」(昭和49年〜50年度)
  • 第5次共同研究 「現代の子どもの意識と行動」(昭和51年〜53年度)
  • 第6次共同研究 「都市の子どもの自己形成」(昭和54年〜56年度)
  • 第7次共同研究 「子どもの学校観」(昭和57年〜59年度)
  • 第8次共同研究 「子どもと環境」(昭和60年〜62年度)
  • 第9次共同研究 「子どもと未来」(昭和63年〜平成2年度)
  • 第10次共同研究 「揺れる子どもの自己像」(平成3年〜5年度)
  • 第11次共同研究 「子どもの社会認識をさぐる」(平成6年〜8年度)
  • 第12次共同研究 「子どもがとらえた教育環境」(平成9年〜11年度)
  • 第13次共同研究 「教育改革の中の子どもたち」(平成12年〜14年度)
  • 第14次共同研究 「教育の確かな営みを推し進めていくために」
    〜今を生きる子どもたちの姿や思いを探る〜 (平成15年〜17年度)
    (PDF:1.74MB)

  • 第15次共同研究 「今を生きる子どもたちの姿や思いを探る」
    〜学校・家庭・地域社会における生活や学習の継続調査を通して〜
    (平成18年〜20年度)(PDF:179.13MB)


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